孩子上了初中，家长们在关注孩子学习成绩的同时也对孩子在异性交往的问题上变得敏感，尤其是女同学，一般，家长认为女孩儿应该低调矜持，尽量与男同学保持适当的距离，尽量少接触，更有甚者干脆不让自己的女儿与异性交往。文新学堂教育专家提示：过分的干预子女与异性的交往不但不能帮助孩子正确的对待青春期情感问题，反而更容易造成孩子“畸形”的两性心理，不良的两性交往将会影响孩子的一声，甚至酿成悲剧！
文新学堂专家解析——早恋现象为何成上升趋势：
1、生活越来越富裕,食物及保健品促使学生身体的早熟。尤其是女学生在生理上比以前成熟早。
2、学生的心理发育跟不上身体的发育速度,他们的心理上缺乏自控能力。他们开始对异性产生兴趣,要表现自己,想引起别人的注意,但又不知道掌握分寸,不懂得适可而止。
3、社会大环境的影响。如今社会随着科技的发展,给人类带来了方便的同时,也带来了许多负面的影响。各种媒体以及不健康的书刊、光碟等误导他们走入歧途。
4、有些离异家庭的孩子得不到家长的关心和家庭的温暖,使他们转而从同龄人那里寻求安慰。此外,物质条件的改善、娱乐场所的增多,在客观上方便了中学生的单独交往。电话、电脑的普及,网吧、游戏机房、迪斯科舞厅等的诱惑,以及一些不良社会风气都对校园的平静产生了冲击。
那么家长朋友们该如何对待子女的早恋问题呢？文新学堂教育专家解释，对待孩子早恋，就好比对待“手捧沙子”一样，既不能握的太紧，也不能撒手任其自流，适度的关注与教育，更有利于孩子自己更正对待两性交往的态度，缓和孩子与父母之间的关系。
文新学堂专家支招——家长对待早恋的六个重点：
1、要平静面对早恋现象。把它当作正常的偶发事件,给予正确引导。引导他们说出心理话或养成记日记的习惯,使感情有了宣泄的途径,逐步减轻内在的心理压力。另外,帮助他们转移注意力,经常提醒他们的学习情况,让他们把主要精力放在学习上。
2、要理解学生早恋行为。尽量多从学生的角度去看待他们所表现出来的各种言行和情感。大文豪歌德曾说:“哪个少男不钟情?哪个少女不怀春?”不要夸大问题的实质,更不应该把它上升到道德问题。我们应平等地与学生进行推心置腹的交谈,让他们体会到教师和家长对他们的关心与爱护。
3、要尊重学生早恋行为。学生是一个个具体的活生生的人;每个人都有他自己的人格、情感和隐私,我们必须尊重他们,切不可训斥骂。我们应真诚地尊重学生,教育他们要自尊、自重和自爱。尽可能取得学生的信赖,成为他们倾诉的对象。
4、要指导学生处理情感问题。指导学生时不把自己置于教育者的地位,而是以经历、体验过类似困难的长者的身份去帮助他们排除困扰。态度要真诚,与学生真心交流,才能帮助学生重新摆正自己的位置,培养他们追求理想的信心。
5、区别对待男女生早恋问题。一般来说,女生的心理更复杂、更为敏感,需要细心指导。而男生则需要老师象朋友一样打开心扉,以诚相待,以心相处。
6、要注意适度,把握分寸。教师不必过于追究学生早恋的具体细节,以免挫伤自尊心。宜单独交流,尊重学生的人格和他们之间的纯洁感情。